Safari, Buin zoo y paseos de curso.

Posted by Colegio Antu on 10:36:00 p. m.

Comunidad Antu:

Se informa que los días 14 y 15 de diciembre se realizan los paseos de curso que estén inscritos en inspectoría y respectivamente autorizados por la misma.

Además se informa que los niños de:

a) Pre-kinder a Segundo asisten el martes 14 de diciembre al buin-zoo.

b) Tercero a Sexto asisten el miércoles 15 de diciembre al buin-zoo.

http://www.buinzoo.cl/

c) Séptimo y Octavo asisten el miércoles 15 de diciembre al Safari de Rancagua.

http://www.parquesafari.cl/

Fotografías 2010.

Posted by Colegio Antu on 8:43:00 p. m.

Alumnos y apoderados: Estas son las fotografías del año 2010 en el colegio antu, para verlas deben presionar donde dice "sky drive"

Tutorial Blogspot.

Posted by Anónimo on 10:12:00 p. m.

Queridos apoderados:

Aquí se les entrega un video explicativo sobre como usar el "http://colegioantu.blogspot.com" más una nueva plataforma GNU o de código abierto que se llama "Claroline" que sirve para subir clases, trabajos y otros.

Aquí también tienen un enlace de fácil uso para que puedan observar como crear un usuario en nuestra plataforma, por favor véanlo para seguir progresando en el aprendizaje.

http://www.claroline.net/dlarea/docs/videos/es/crear_cuenta_usuario.htm (este sirve para crear un usuario)

Muchas gracias y se depide "Colegio Antu".

Biblioteca internacional.

Posted by Anónimo on 10:05:00 p. m.

Queridos lectores:

Esta página es una potente herramienta de apoyo para la lectura en niños, jóvenes y apoderados.

Esperamos que les guste y opinen respecto de la importancia que esta presenta para aumetar las capacidades lectoras de cada uno.

Se despide atentamente, Colegio Antu.

Matriculas 2011.

Posted by Anónimo on 10:01:00 p. m.

Fechas de matriculas 2011.

MARTES 12 DE OCTUBRE: Primero básico para segundo básico.
MIÉRCOLES 13 DE OCTUBRE: Segundo básico para tercero básico.
JUEVES 14 DE OCTUBRE: Tercero básico para cuarto básico.
LUNES 18 DE OCTUBRE: Cuarto básico para quinto básico.
MARTES 19 DE OCTUBRE: Quinto básico para sexto básico.
MIÉRCOLES 20 DE OCTUBRE: Sexto básico para tercero básico.
JUEVES 21 DE OCTUBRE: Séptimo básico para octavo básico.

Se agradece acudir a todos nuestros apoderados, Se despide atentamente Colegio Antu.

SIMCE 2010

Posted by Anónimo on 9:46:00 p. m.

BUENAS TARDES:

Se informa a los padres y apoderados del colegio que los niños del CUARTO AÑO 2010, rindieron el simce los días 19 Y 20 DE OCTUBRE y las evaluaciones fueron:

Evaluación SIMCE 4º Básico

Todos los estudiantes de 4º Básico rendirán las pruebas SIMCE el martes 19 y miércoles 20 de octubre de 2010. Los subsectores y pruebas que se evaluarán este año serán:

Lenguaje y Comunicación: Lectura , Miércoles 20.
Educación Matemática , Martes 19.
Comprensión del Medio Social y Cultural , Martes 19.

Finalizando este aviso, se le agradece a los padres y apoderados el cuarto año, por su gran preocupación este año.

Se despide atentamente, COLEGIO ANTU.

JUNAEB.

Posted by Anónimo on 11:33:00 p. m.

Que es la JUNAEB?

Para Mayor claridad con los beneficios escolares con los que cuenta nuestro establecimiento queremos que sepa que es "JUNAEB" y que relación tiene con el Almuerzo Escolar, por lo por este medio damos más detalles.

Junta Nacional de Auxilio Escolar y Becas (JUNAEB) es una institución publica del Estado de Chile, que vela por "hacer efectiva la igualdad de oportunidades ante la educación de niños y jóvenes en condición de vulnerabilidad económica". Se preocupa fundamentalmente de disponer de alimentación, becas, útiles escolares, etc a todos los estudiantes que por desventajas económicas, sociales, sicológicas o biológicas lo necesitan.

En 1920 se crea en Chile la Ley de instrucción Primaria Obligatoria, la que intenta fomentar y masificar la educación chilena y eliminar el altísimo analfabetismo que impedía el desarrollo como país. Sin embargo una cosa era proponer una ley y otra facilitar el acceso a la educación. Se pensó entonces en la creación de un organismo que se preocupara de la promoción y organización de los servicios de alimentación escolar de los alumnos de las escuelas públicas.

En 1928, durante el gobierno del General Carlos Ibáñez del Campo, se crea la Dirección General de Educación Primaria y las Juntas Comunales de Auxilio Escolar. Instituciones que serían un antecedente de la JUNAEB. Será en 1953, cuando nacerá la "Junta Nacional de Auxilio Escolar", JUNAE, que unifica la administración de los Servicios de Auxilio Escolar a los estudiantes de las escuelas básicas del país.

Durante la década de los 60, cambian las condiciones sociales y económicas del país, la educación se masifica y ante la presión por las escuelas se crea la Educación de dos jornadas. Además se masificará la educación Media y universitaria, lo que platea un problema de equidad. Esto llevará a una reestructuración de la organización dándole mas atribuciones pasando a llamarse en 1964 JUNAEB. Desde ese momento la JUNAEB comenzó a ampliar su cobertura de alimentación llegando prácticamente al 100 % de las escuelas públicas (actualmente se llaman "municipales").

Con la Reforma Educacional de los años 90´s se implementó la Jornada Escolar Completa que significó una presión sobre la alimentación de un mayor número de alumnos.

Se ha logrado reducir el analfabetismo y apoyar la educación de más de 1.800.000 alumnos.

En el año 2002, el Programa Mundial de Alimentos (PMA), organismo dependiente de las Naciones Unidas, reconoce el programa de alimentación escolar de Chile como uno de los cinco mejores del mundo y le solicita ser socio fundador de la Red Latinoamericana de Alimentación Escolar (LA RAE).

Bibliotecas CRA.

Posted by Anónimo on 11:25:00 p. m.

Señoras y Señores Apoderados:

Nuestro colegio desde este año 2010, cuenta con una Biblioteca con cerca de 2500 libros desde donde los niños pueden extraer gran cantidad de conocimientos por lo que con esto estamos en post del aumento y mejora de logros, ya que las bibliotecas escolares se han transformado y tienen como misión apoyar la implementación del currículum y generar instancias de aprendizaje, en un espacio adecuado y que contenga todos los recursos de aprendizaje del establecimiento (impresos, digitales, casete, videos, etc.) recibiendo el nombre deCentros de Recursos para el Aprendizaje o, más simplemente,CRA.

La Biblioteca/CRA debiera parecerse mucho a una ventana, en que sus recursos, ya sea en libros, cine-videos, Internet, música, poesía, diarios, revistas, cartografías, etc. se abren para mostrar un mundo complejo, diverso y fascinante el cual un estudiante puede conocer, entender y recrear, ya sea solo o en colaboración con otros.

TEC. DE LA INFORMACIÓN.

Posted by Anónimo on 10:45:00 p. m.

Querídos apoderados:

Nuestro colegio está ya muy insertado en esto de las T.I.C'S. DE AULA, y es muy bueno para nuestros niños por lo que esperamos que vean este video y lean lo que sigue a continuación.

Apartado 1

Tics y Aula Enseñando en el siglo XXI

Apartado 2

T I C ECNOLOGIAS NFORMACIÓN OMUNICACIÓN Las tecnologías de la información y la comunicación son un conjunto de servicios, redes, software, aparatos que tienen como fin el mejoramiento de la calidad de vida de las personas dentro de un entorno, que se integran a un sistema de información interconectado y complementario. Esta innovación servirá para romper las barreras que existen entre cada uno de ellos

Apartado 3

Materiales didácticos que son utilizados en las aulas. Herramientas de comunicación versátiles que permiten el desarrollo de trabajos entre alumnos, profesores, alumnos-profesores, poniendo la base para el desarrollo de una educación más abierta y flexible. Estas herramientas de comunicación que ofrece Internet: correo electrónico, grupos de noticias, chats, las listas de distribución que tienen un uso extendido y con aportes importantes. Herramientas de búsqueda de información, accediendo a datos o noticias en tiempo real, así como también a las principales enciclopedias lo que permite preparar el material didáctico. ¿Qué aportan las Tic en el quehacer educativo?

Apartado 4

Usos concretos de Tics en el aula Internet como fuente general de información Creación de páginas y sitios web El correo electrónico como medio de comunicación El procesador de texto como herramienta de aprendizaje El aprendizaje colaborativo en comunidades virtuales Aplicaciones educativas y materiales digitales usados por el alumnado Programas para la creación de materiales educativos

Apartado 5

Los estudiantes saben más que nosotros… Los docentes, todavía lejos de la informática, se encuentran en una brecha digital con los estudiantes. Un docente que no maneje las tecnologías de información y comunicación está en clara desventaja con relación a los estudiantes. La tecnología avanza en la vida cotidiana más rápido que en las escuelas. Brecha docente - estudiante

Apartado 6

La metodología de enseñanza también ha cambiado. Antes el profesor era el centro de atención, era quien enseñaba y era la fuente del conocimiento y el alumno era pasivo. Hoy en día el rol cambió. El alumno es el activo y constructor de su base del conocimiento. El profesor se convierte en el guía, en un asesor que ayuda al alumno a encontrar el camino para su propio aprendizaje. La computadora es clave ya que el alumno puede trabajar, buscar y solucionar sus propios problemas. Cambios en el rol docente

Apartado 7

Permite que estos: Construyan sus conocimientos, haciendo uso de las experiencias previas y de las herramientas proporcionadas. Desarrollen las cuatro habilidades básicas: escuchar comprensivamente y expresarse en forma oral, leer comprensivamente, escribir textos legibles y producir sus propios relatos. Desarrollar criterio de: selección, evaluación, análisis y prioridad de información. Interactúen con otros estudiantes y puedan crear un conocimiento social. El uso de las Tics apoya los aprendizajes de los estudiantes

Apartado 8

Aunque la tecnología ha complementado algunos vacíos en la enseñanza: El profesor sigue siendo esencial en la labor educativa. Ya no existe el miedo que la máquina sustituiría al profesor, ahora su papel está más claro. La enseñanza es más individualizada. El uso de Tics le da un valor agregado a la clase exponencial. Ahora con Internet los profesores acceden a aquellas páginas en donde otros educadores suben sus mejores experiencias y prácticas para disposición de todos.

Obsérvenlo, gracias.

Entrada a Clases.

Posted by Anónimo on 5:26:00 p. m.

Apoderados:

Se informa a ustedes que están disponibles los videos del acto de FIESTAS PATRIA en la zona de

( Noticiero Antu).

También se informa que el ingreso a clases es el día Lunes 27 de Septiembre a las 08:00 horas en punto.

Se despide atentamente, Colegio Antu.

¿Quién es y Que actividades realiza el COLEGIO ANTU?

Posted by Anónimo on 3:23:00 p. m.

Nuestro Colegio:

Es un Colegio Municipal que entrega educación a aquellos alumnos que cursan desde Pre-Kinder a Octavo Básico en Jornada Escolar Completa ( J.E.C.). Somos parte de La Ilustre Municipalidad de la Cisterna y Guiados por el Departamento de Educación de la misma institución.

Nuestro colegio funciona con variados proyectos de Ley como es el caso de:

1) Ley de subvención escolar preferencial, que trae consigo grandes beneficios como, por ejemplo;

a) Psicólogo(a) 3 veces por semana durante 7 horas por día.

b) Gestión Bibliotecaria durante 5 horas diarias.

c) Reforzamientos permanentes durante todo el año escolar en el área de Lenguaje y Matemáticas.

d) Material didáctico para niños y niñas de nuestro colegio.

e) Material de muy buena calidad para mejorar el quehacer docente.

f) Capacitaciones constantes a nuestros docentes.

2) Proyecto de Integración escolar, que cuenta con:

a) Fonoaudiólogo 1 vez por semana.

b) Psicólogo 2 veces por semana.

c) Profesores Diferenciales en el área de; Lenguaje y Déficit Intelectual.

3) Alimentación escolar.

a) Otorgada por la JUNAEB.

4) Salud Escolar.

a) Otorgado por el MINISTERIO DE SALUD.

5) Talleres de Escuela Abierta.

a) Otorgado al área de Deporte y Recreación de la Ilustre Municipalidad de la Cisterna.

Beneficios de la "Ley S.E.P"

Posted by Anónimo on 12:55:00 p. m.

Ley de Subvención Escolar Preferencial:

El fundamento de la Subvención Escolar Preferencial es el mejoramiento de la calidad y equidad de la educación subvencionada del país. Por primera vez, el sistema de financiamiento no sólo se asocia a la entrega de recursos por prestación del servicio educativo, sino también a los resultados que alcanzan las

y los estudiantes. Para ello exige compromisos que involucran y comprometen a toda la comunidad escolar.

Los sostenedores voluntariamente adscriben a esta Subvención a los establecimientos bajo su dependencia que decidan y asumen todas las responsabilidades que ella implica.

Y Gracias a esta Ley nuestro colegio cuenta con apoyo en:

a) Gestión Bibliotecaria.

b) Atención Psicológica 3 veces a la Semana.

c) Reforzamientos Permanentes en el Área de Lenguaje y Matemáticas.

d) Material Didáctico para niños y niñas.

e) Material de apoyo docente para le mejor Calidad de la Educación y Enseñanza.

f) Capacitación a nuestros profesores.

Por lo que nos vemos potenciados enormemente, intentando llegar con esto a un rendimiento alto para nuestros alumnos y la comunidad que nos rodea.

Se despide con mucho Afecto: Colegio Antu.

Feliz Bicentenario les Desea el Colegio Antu.

Posted by Anónimo on 7:13:00 p. m.

Comunidad Antu:

El Bicentenario de Chile tendrá lugar el 18 de septiembre de 2010. Su celebración conmemora los 200 años del inicio del proceso de independencia de Chile, con la Primera Junta Nacional de Gobierno el 18 de septiembre de 1810, que luego de casi ocho años, acabaría transformando a Chile en un país libre e independiente. La celebración corresponde a diversas actividades y planes nacionales que se han ido preparando desde hace años.

Por lo que el Colegio Antu, se quiere sumar a esta propuesta e intenta pedir apoyo y buena voluntad a todos estos nuevos avances que se vienen para nuestro colegio en este Bicentenario.

Además de agradecer de todo corazón la participación de ustedes los Apoderados y Nuestros niños que son el pilar de organización del Colegio Antu.

Chile Bicentenario.

Posted by Anónimo on 7:10:00 p. m.

Comisión Bicentenario

La Comisión Asesora Presidencial para el Bicentenario de la República de Chile, o Comisión Bicentenario, fue creada mediante el Decreto Supremo N° 176, de 16 de octubre de 2000, con el objetivo de asesorar al Presidente de la República en todo cuanto diga relación con el diseño, programación y coordinación de las políticas, planes, programas, proyectos y actividades que permitan al país alcanzar el máximo de sus posibilidades para la conmemoración de los 200 años de su Independencia.

El Decreto Supremo Nº 176 también establece un Comité Asesor Bicentenario, que tendrá como funciones conocer, estudiar y analizar las propuestas que la Comisión Bicentenario proponga al Presidente de la República así como participar con su conocimiento y experiencia en el impulso y apoyo de nuevas iniciativas y complementación de aquéllas que nazcan de la Comisión. Asimismo, contempla una Secretaría Ejecutiva, cuya misión es “prestar el apoyo técnico y administrativo que sea necesario para el funcionamiento de la Comisión Bicentenario y del Comité Asesor Bicentenario” y “dependerá de la Presidencia de la República”.

Enlaces.

Posted by Anónimo on 7:03:00 p. m.

Enlaces:

Enlaces, es el Centro de Educación y Tecnología del Ministerio de Educación de Chile. Su misión es contribuir al mejoramiento de la calidad de la educación mediante la informática educativa y el desarrollo de una cultura digital en la ciudadanía con calidad, equidad y pertinencia.

Reducción de brecha digital en profesores: La incorporación de los profesores al mundo de las TIC ha sido una prioridad para Enlaces desde sus inicios en la década pasada. Así, desde sus orígenes hasta la fecha Enlaces ha capacitado a 210.852 profesores en uso TIC. Si bien estas cifras resultan alentadoras respecto del acceso y uso de los profesores a las TIC, existen desafíos pendientes respecto de la formación inicial y continua de los docentes, y a la adquisición de competencias para el uso de las TIC en contextos de aprendizaje.
Cambio en la percepción del rol de las TIC: La política de Enlaces ha producido un cambio en la percepción del rol que la tecnología puede desempeñar en la educación. En los inicios no existía una valoración clara sobre el rol que podía desempeñar la informática educativa. Hoy existe una alta demanda en todo el sistema educativo (y social) lo que ofrece un terreno favorable para la implementación de la nueva política de Enlaces.
Desarrollo de “competencias esenciales” del siglo XXI: Hay evidencia creciente de que uno de los impactos de la presencia de infraestructura tecnológica digital en las escuelas apunta en la dirección de mejorar algunas de las "competencias esenciales del siglo XXI". Entre ellas, cabe mencionar las competencias digitales, y aquellas relacionadas con la búsqueda y selección de información, la comunicación y el trabajo en equipo, el análisis crítico y la resolución de problemas.
Acceso a las nuevas tecnologías a través de las escuelas: De acuerdo a los resultados de la Encuesta de Caracterización Socioeconómica Nacional (CASEN) del año 2006, el 66% de los estudiantes más vulnerables accede a la nuevas tecnologías desde la escuela. Enlaces ha sido la principal política pública para la inclusión digital en el país.

Ecoeduca.

Posted by Anónimo on 6:58:00 p. m.

Ecoeduca:

Ecoeduca.cl fue creado en el año 2000 gracias al apoyo de Fundación Avina, con el fin de fortalecer la educación ambiental a través de una herramienta virtual que fusiona medio ambiente, educación y tecnología, facilitando la búsqueda de recursos educativos e informativos útiles tanto para la educación formal, informal y no formal.

En el sitio podrás acceder a contenidos en temáticas ambientales relevantes, encontrar actividades educativas, consejos, noticias y videos.

Esta nueva versión, disponible desde marzo de 2010, es posible gracias al apoyo de Viña Tarapacá, con su vino orgánico Natura.

Dibam

Posted by Anónimo on 6:38:00 p. m.

La Dirección de Bibliotecas, Archivos y Museos, Dibam, es un organismo de carácter público que se relaciona con el Gobierno a través del Ministerio de Educación, y posee personalidad jurídica y patrimonio propio. Creada el 18 de noviembre de 1929 por el D.F.L. 5.200, reunió en sí antiguas y prestigiosas instituciones patrimoniales.

OBJETIVOS

Mejorar y ampliar los servicios culturales y patrimoniales que otorga la DIBAM a lo largo de todo el país.

Mejorar y ampliar espacios culturales y patrimoniales de la Institución, para ser puestos a disposición de la ciudadanía como áreas de reflexión, encuentro de la comunidad, información, esparcimiento y educación.

Incrementar el grado de conservación y restauración de las colecciones que posee la Institución, para proteger este patrimonio cultural contra el deterioro, con el propósito fundamental de ponerlas en forma adecuada al servicio de la ciudadanía.

Fortalecer el aporte de recursos externos, con el fin de contribuir al mejoramiento de servicios proporcionados por la institución a la ciudadanía.

Contribuir a los procesos de transparencia del Estado, catalogando y archivando la documentación que éste genera, para que

Educarchile.

Posted by Anónimo on 6:13:00 p. m.

Educarchile:

Este es un link que permite a los padres y apoderados, como también a los niños a encontrar material necesario para descargar información por niveles. Muy Recomendado.

Bienvenidos.

Posted by Anónimo on 2:30:00 a. m.

Bienvenidos:

Colegio Antu, en esta página quiere comenzar a entregar información importante para las familias que nos acompañan, intentándo integrar a nuestros ALUMNOS a sus que haceres personales en la escuela.

Además agregamos que en la zona noticiero que está en la parte superior de la página, ustedes podrán ingresar a mirar videos, fotografías y eventos varios que el colegio realice, además de variados elementos como pruebas, guías y otros.

Gracias y se despide atentamente COLEGIO ANTU.

Colegio Antu

Posted by Anónimo on 1:09:00 a. m.

Colegio Antu

Les Quiere informar que podemos comenzar a comunicarnos por intermedio de un blog que nos de referencia de en que lugar nos encontramos todos o si necesitamos la mano del otro para realizar algo, creo que este es el modo de a la distancia mantener la unión.

COLEGIO ANTU

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Feliz Bicentenario les Desea el Colegio Antu.

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Comisión Bicentenario

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